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文献信息
篇名 Preschoolers' Learning Disabilities Assessment: New Perspectives in Computerized Clinical Tools
来源期刊 中美英语教学 学科 工学
关键词 学习障碍 评估方法 网络工具 计算机化 学前儿童 诊断专家系统 LNTERNET 临床
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 401-410
页数 10页 分类号 TP393.09
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习障碍
评估方法
网络工具
计算机化
学前儿童
诊断专家系统
LNTERNET
临床
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中美英语教学:英文版
月刊
1539-8072
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
出版文献量(篇)
2191
总下载数(次)
14
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0
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