“美丽中国”视域下的生态文明教育意义探析

• 作者: 李冬雪 杜昌建
• 来源期刊: 教学与管理（理论版）
• 关键词: 美丽中国 生态文明教育 意义
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 圯教育理论
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 字数: 4415字
• 语种: 中文

摘要

生态文明教育是在全社会普及生态环保知识、树立生态文明理念的全民教育。作为生态文明建设的基础工程，生态文明教育对社会的文明进程、教育体系的完善以及个人的全面发展等具有重要的意义。从社会层面看，生态文明教育是落实科学发展观、化解生态矛盾、建设美丽中国的需要；从教育层面看，生态文明教育是教育完善自身、与国际生态教育接轨的需要；从人的发展层面看，生态文明教育是人提高自身素质、走向全面发展的重要途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜昌建	天津师范大学马克思主义学院	4	20	3.0	4.0
2	李冬雪	天津师范大学马克思主义学院	3	14	3.0	3.0