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摘要:
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开展主题式阅读活动,提升教师人文素养的实践研究
主题式阅读
人文素养
国学经典
教育教学
文学欣赏
阅读成就随笔写作之梦
小学生阅读
随笔写作
积累素材
阅读美文模仿写法
反思
遵循阅读规律提高阅读成效
阅读教学
阅读规律
心理特性
能力训练
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 福建省开展“阅读成就梦想 点亮心灵”主题阅读活动
来源期刊 终身教育 学科 工学
关键词 福建省 阅读 心灵 教育机构 公共图书馆 新闻出版 联合组织 高等院校
年,卷(期) zsjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 TU242.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
福建省
阅读
心灵
教育机构
公共图书馆
新闻出版
联合组织
高等院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
终身教育
双月刊
中国福建福州市鼓屏路162号福建省教育厅2号楼
出版文献量(篇)
2138
总下载数(次)
3
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