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摘要:
生活中人们离不开各种交际,何况受社会的迅猛发展所推动,人类的交际显得越来越频繁且日益重要。这也体现在初中英语课堂教学中。使用英语进行交际实际上是在某种特定的语境中具体运用英语的过程。因此,我们可创设贴近学生生活的语境进行英语教学以培养学生的英语听、说、读、写能力。那么,如何创设特定的语境,使英语教学有效地达到这一目的呢?
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文献信息
篇名 妙用语境 提高英语教学水平
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 英语课堂教学 语境 教学水平 妙用 学生生活 英语教学 交际 特定
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
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1 李生根 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语课堂教学
语境
教学水平
妙用
学生生活
英语教学
交际
特定
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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