论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 综合期刊 \
- 其它期刊 \
- 现代语文：中旬．教学研究期刊 \
如何处理语文教学中的多重对话
如何处理语文教学中的多重对话
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
《语文课程标准》指出：“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间的多重对话，是思想碰撞和心灵交流的动态过程。”如何处理好这几重对话，对语文教学至关重要。
推荐文章
浅议语文教学中的“对话”
语文
围绕文本
对话
高中语文教学中怎样创设有效对话
高中语文
有效对话
课堂教学
语文教学中的美育问题
语文
教学
美育
如何在语文教学中培养学生"说"的能力
语文教学
学生
能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 如何处理语文教学中的多重对话 | ||
| 来源期刊 | 现代语文：中旬．教学研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 多重对话 语文教学 《语文课程标准》 阅读教学 心灵交流 教科书 学生 教师 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 102-103 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.33 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2014(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多重对话
语文教学
《语文课程标准》
阅读教学
心灵交流
教科书
学生
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文：中旬．教学研究
主办单位：
曲阜师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-8024
CN：
37-1333/G4
开本：
出版地：
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
邮发代号：
24-151
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
16058
总下载数（次）
2
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
现代语文：中旬．教学研究2017
现代语文：中旬．教学研究2016
现代语文：中旬．教学研究2015
现代语文：中旬．教学研究2014
现代语文：中旬．教学研究2013
现代语文：中旬．教学研究2012
现代语文：中旬．教学研究2011
现代语文：中旬．教学研究2010
现代语文：中旬．教学研究2009
现代语文：中旬．教学研究2008
现代语文：中旬．教学研究2007
现代语文：中旬．教学研究2006
现代语文：中旬．教学研究2005
现代语文：中旬．教学研究2004
现代语文：中旬．教学研究2003
现代语文：中旬．教学研究2002
现代语文：中旬．教学研究2001
现代语文：中旬．教学研究2000
现代语文：中旬．教学研究2014年第A01期
现代语文：中旬．教学研究2014年第9期
现代语文：中旬．教学研究2014年第8期
现代语文：中旬．教学研究2014年第7期
现代语文：中旬．教学研究2014年第6期
现代语文：中旬．教学研究2014年第5期
现代语文：中旬．教学研究2014年第4期
现代语文：中旬．教学研究2014年第3期
现代语文：中旬．教学研究2014年第2期
现代语文：中旬．教学研究2014年第12期
现代语文：中旬．教学研究2014年第11期
现代语文：中旬．教学研究2014年第10期
现代语文：中旬．教学研究2014年第1期
