“mooc”慕课来袭——翻转课堂：走向全人发展的教学革命

• 作者: 孙先亮
• 来源期刊: 未来教育家
• 学科: 工学
• 关键词: 课堂 翻转 教学 人发 教育界 太平洋 中国
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: TS958

摘要

以微视频为基础的翻转课堂，正如美国本土刮起的飓风，越过太平洋向中国的教育界强劲吹’来。中国教育界的反应超乎寻常，迅速研究与探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙先亮		3	0	0.0	0.0