以乡镇卫生服务需求为导向构建定向生医学微生物学实践教学体系

• 作者: 王小丽 谢琼瑶 钟有添
• 来源期刊: 微生物学通报
• 关键词: 医学定向生 医学微生物实验 教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 高校教改纵横
• 页码范围: 384-390
• 语种: 中文
• DOI: 10.13344/j.microbiol.china.130212

摘要

以定向医学生的培养目标为主线,以素质教育和能力培养为核心,构建医学微生物学实验教学体系.该体系以乡镇卫生服务需求为导向,以实验全过程管理为基础,以岗位能力要求优化教学内容,以综合能力提高为依据改革教学方法,以多方面、多角度、多层次考核为手段,强化了实验技能的提高与运用,是一个符合医学定向生专业特点的医学微生物实验教学体系.