浅谈小学数学课堂中多媒体的应用

• 作者: 焦立佳
• 来源期刊: 少儿科学周刊（教育版）
• 关键词: 多媒体教学 数学课堂 问题策略
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 教育改革
• 页码范围: 3-3,4
• 页数: 2页
• 字数: 4202字
• 语种: 中文

摘要

计算机在教学领域中的广泛应用必将导致教学内容、教学手段、教学方法和教学模式的深刻变革，最终导致全新的教育思想、教育观念、教育理论的诞生，并会引发教育体制的根本变革。当前教育中的问题是：把现代化教育技术简单化，把多媒体教学复杂化、万能化。所以只有突破旧的教学观念，突出学生的主体地位，建立自主、开放、和谐发展的教学模式，才能实现小学数学课堂中多媒体教学最优化的运用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	焦立佳		1	0	0.0	0.0