初中物理问题导学式教学的探索与研究——以《物体的浮与沉》为例

• 作者: 薛俭
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 问题导学 问题设置 提出问题 问题探究 问题解决 实际应用
• 年，卷（期）: hnzxwl,（2）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

问题导学式教学是根据学生学情、教学目标、教学内容制定的、以问题牵引、问题引导、问题解决为主要方式的教学策略:主要设计思路是问题设置、提出问题、问题探究、问题解决和实际应用;实践研究表明:实施问题导学式教学,设计系列的学生活动、设置系列的问题串,采用实验探究的方式解决问题,是培养学生在活动中产生问题、在探究中解决问题的有效策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛俭		4	0	0.0	0.0