山西省广播电视编导专业人才培养的问题与对策

• 作者: 王红叶
• 来源期刊: 教育理论与实践.学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 山西省广播电视编导专业 人才培养 课程设置
• 年，卷（期）: jyllysjxkb_2014,（3）
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G649.21

摘要

山西省广播电视编导专业目前呈现出办学历史不长、层次丰富，招生多样、艺文并重，生源分布相对单一，培养定位同质化严重，硬件不“硬”、软件偏“软”等问题。山西省广播电视编导专业人才培养的策略是，立足于行业一线需求，细化专业方向，注重理论和实践课程的均衡分配，制定阶段性的人才培养计划，创建课程实训、校内实习、参与比赛与顶岗实习相结合的实践教学模式，并加大设备资金投入，加强师资队伍建设。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王红叶	山西传媒学院编播系	5	3	1.0	1.0