寻脉觅点切中肯綮——文本细读的切入手法及策略

• 作者: 马攀峰
• 来源期刊: 中学语文教学参考：中旬刊
• 学科: 文学
• 关键词: 文本细读 手法 审美意识 唤醒 文字 言语
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 101-103
• 页数: 3页
• 分类号: H12

摘要

“当文字落下的时候，白底黑字是最美的容颜。”这种文字之美是一种隽永的、深邃的美。若匆匆一瞥或流于形式，只能与美擦肩而过。那如何欣赏这“最美的容颜”呢？需要细读文本。正如黄梦轲老师所讲：“文本细读能将文本内化为自己生命的言语存在，并以此唤醒教师自己，唤醒文本，进而唤醒学生的言语意识、审美意识。”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马攀峰		8	2	1.0	1.0