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摘要:
要真正做到在普通高中开设多样化的选修课,做到教师乐教,学生乐学,师生共同探讨,完成选修课的学习任务,并真正有益于学生的终生发展,就必须着眼于中国教育的现状,分步骤有计划地推进,分别解决领导重视、财政支持、师资均配、改革高考、建立完善的评价机制等问题。
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篇名 普通高中选修课(Ⅱ)实施情况的调查分析与思考--以湖南省为例
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 普通高中 选修Ⅱ 多样化 师资力量 财政支持
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 【案例与设计】
研究方向 页码范围 90-92
页数 3页 分类号
字数 3828字 语种 中文
DOI
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1 王芳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
普通高中
选修Ⅱ
多样化
师资力量
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