高职院校二级教学质量监控体系实践研究

• 作者: 周磊
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 二级教学质量 教学质量监控体系
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 分类号: G717

摘要

近年来，随着教育事业的迅猛发展，教学质量已经成为一个学校的立校之本，为了提高高职院校的教学质量，我们应该从实际出发，构建具有多元化特色的教学质量监控体系。因此，在高职院校实行二级学院教学质量监控是非常必要的。建立具有二级院系特色的教学质量监控体系，不但可以提高教学质量和人才培养的质量，而且可以调动师生的积极性，从而进一步提升高职院校的社会声望，具有非常重大的社会现实意义。目前，虽然许多院校已经开始实行二级教学质量监控管理，而且也取得不错的教学成果，但是教学质量监控体系中仍然存在不少问题。本文以提高教学质量和人才培养质量为目的，以实行二级教学质量监控的具体对策和实行二级教学质量监控的必要性为出发点。对二级教学质量监控体系在高职院校申的实践讲轩研究．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周磊		14	12	3.0	3.0