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摘要:
近年来,校园伤害事件屡见报端,身边也不乏血淋淋的事实。一个个稚嫩而鲜活的生命或死于暴徒之手,或命丧车轮之下,留给人们的不仅仅是无尽的伤痛,更多的是深深的思考。珍爱生命,远离不幸,又一次向人们提出了警示。对学生进行生命教育是思想品德课课程特有的功能,引导学生欣赏生命,尊重生命,爱惜生命,是思想品德课教师责无旁贷的使命!
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文献信息
篇名 生命教育与思想品德课教学
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 思想品德课教学 生命教育 思想品德课教师 校园伤害事件 引导学生 珍爱生命 尊重生命 课程
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号 G623.15
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1 李鲜苗 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德课教学
生命教育
思想品德课教师
校园伤害事件
引导学生
珍爱生命
尊重生命
课程
研究起点
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期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
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