初中英语主题式阅读研究

• 作者: 李霞
• 来源期刊: 中小学外语教学（中学）
• 关键词: 单元主题 阅读教学 文本内容 文本特质 课外阅读
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教法与经验
• 页码范围: 36-40
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

在初中英语阅读教学中,要提升学生的阅读技能,培养学生的阅读能力,激发学生的阅读兴趣,教师可以采取主题式阅读的策略,即在尊重教材编排体例的前提下,以主题为中心,以学生的认知能力为半径,以文本特质为基础,通过课堂精读、课堂泛读、课下独立自读等多元丰富的阅读实践,引领学生整体阅读多篇同题异质的阅读材料.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李霞		31	101	6.0	9.0