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摘要:
被奉为警察专业化之父的奥古斯特·沃尔默领导了警察专业化运动并开创了警察高等教育的先河.20世纪70年代以来,美国政界、学术界关于“警察高等教育是否真正起作用”的讨论从没间断过.20世纪80年代以来,社区警务模式被看作是美国警务的策略转型.美国警察教育的目标与宗旨在于提升警察服务能力,折射出的是一种全新的“民主警务”理念.在民主警务理念的警察教育实践中,“批判性思维”被认为是警察教育的核心要素.借鉴美国警察高等教育的改革历程、实践经验及其所折射出的警察能力与素质培养的教育理念,我国警察教育应体现与时俱进性,因为变革与创新才是推动警察教育未来发展的不竭动力.
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文献信息
篇名 探析美国警察高等教育中的民主警务理念与批判性思维
来源期刊 公安学刊-浙江警察学院学报 学科 政治法律
关键词 警察高等教育 民主警务理念 批判性思维 美国
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 开放办学探索
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号 D631.15
字数 4137字 语种 中文
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警察高等教育
民主警务理念
批判性思维
美国
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期刊影响力
公安学刊-浙江警察学院学报
双月刊
1674-3040
33-1350/D
杭州市滨江区滨文路555号
chi
出版文献量(篇)
3279
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