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摘要:
在吸收前人研究成果的基础上,可根据教学实际对过程体裁教学法的一般模式进行改进,建立适合实际教学的新模式.它包括范文分析、写作技巧演练、独立写作和评议等四个环节.新模式注重对细节的思考和掌控,在教学实践中取得了较好的效果.
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文献信息
篇名 过程体裁教学法在实用英语写作上的应用与实践
来源期刊 浙江工商职业技术学院学报 学科 文学
关键词 过程体裁教学法 实用英语写作 教学模式
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 87-89
页数 3页 分类号 H314
字数 2978字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 凌欣 5 9 2.0 2.0
2 葛璐群 6 13 2.0 3.0
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实用英语写作
教学模式
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