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摘要:
从当前设计艺术教育中人文素质现状入手,分析了高等设计艺术教育中人文素质的内涵和作用,提出了设计艺术教育人文素质培养的三方面的内容:一是提高教师的人文素质;二是深化教育的教学改革;三是构建校园的人文环境.
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人文艺术素质教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 设计艺术教育中人文素质培育的思考
来源期刊 齐鲁艺苑:山东艺术学院学报 学科 文学
关键词 设计艺术教育 人文素质 创意产业 修养
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-78
页数 3页 分类号 J124-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵崇立 山东女子学院艺术文化学院 8 2 1.0 1.0
2 曹璇 山东艺术学院美术学院 9 10 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
设计艺术教育
人文素质
创意产业
修养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐鲁艺苑:山东艺术学院学报
双月刊
1002-2236
37-1063/J
济南市文化东路91号
出版文献量(篇)
4340
总下载数(次)
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0
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