国际视野下的教育评价与评估

• 作者: 周翠萍
• 来源期刊: 民办教育新观察
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 域外视野
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

无论是提升学校系统,还是问责学校系统,评价与评估都发挥着关键作用,这一点已得到世界各国的普遍认可,同时也反映在各国的教育体系中评价与评估的重要性不断增加.伴随各国正致力于使本国的教育系统为所有年经人做好准备,使他们具有适应快速变化的社会所需要的知识与技能.在大多数OECD国家,普遍的政策趋势是权力下放,扩大学校的办学自主权,对结果的更多问责,更大的知识管理能力.权力下放和学校自主对学校评价、学校管理者的评价、教师评价产生了巨大的需求.而越来越先进的IT技术也使得大范围的学生评价与分析、使用个性化的评价工具成为可能.评价与评估的结果成为了解一所学校是否取得良好成就、是否为进一步发展作好了准备的关键.