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摘要:
开展好幼儿教育活动,要在抓好智力开发的同时,应以素质教育为重点,打好基础,做好幼小衔接工作。要树立正确的衔接观念,培养幼儿与他人的交往能力,培养幼儿的主动性,做好幼儿与与一年级教学内容的衔接,培养幼儿生活习惯,顺利完成由幼儿园到小学的过渡。
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文献信息
篇名 如何做好幼小衔接工作
来源期刊 网友世界 学科 工学
关键词 幼儿教育 幼小衔接 教学内容 生活习惯 顺利过渡
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-83
页数 1页 分类号 TU244.1
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王忠梅 河北省青县农场学区幼儿园 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
幼小衔接
教学内容
生活习惯
顺利过渡
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网友世界
半月刊
1671-7074
11-4852/TP
16开
北京市海淀区91-103信箱
2000
chi
出版文献量(篇)
26027
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6
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4014
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