巧用教学策略提高探究实效——『赛车』教学片段探析

• 作者: 孙晓红
• 来源期刊: 早期教育（教师版）
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 教研案例
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 字数: 2642字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙晓红	江苏省常熟市梅李中心幼儿园	13	1	1.0	1.0