“植树问题”教学实录与评析

• 作者: 毕波(评析) 苏立军(执教)
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 植树问题 教学实录 义务教育课程标准 实验教科书 教学内容 生活实例 教学目标 变化规律
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级下册第117-119页“数学广角”。教学目标：1．结合生活实例，知道“植树问题”的三种不同情况，理解与掌握棵数和间隔数（段数）之间的关系及其变化规律。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏立军(执教)		1	0	0.0	0.0
2	毕波(评析)		1	0	0.0	0.0