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摘要:
中职学校中纯男生班级普遍存在不爱学习、自控能力差、班级风气不好等问题,管理难度较大.这与学校教育、男生性格因素和班级结构不合理等有关.班级管理应该采取刚柔相济的管理模式,把制度化的刚性管理和情感化的柔性管理相结合.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 刚柔相济管理模式在中职纯男生班级中的运用
来源期刊 江苏教育(职业教育版) 学科
关键词 中职学校 纯男生班级 刚性管理 柔性管理
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号
字数 2797字 语种 中文
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1 杨丽霞 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
纯男生班级
刚性管理
柔性管理
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
江苏教育(职业教育版)
月刊
chi
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