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摘要:
当代中越马克思主义理论教育内容有相似的确立依据,都十分重视整体性,本土化马克思主义都成为教育的主体内容.相比之下,越南注重马克思主义基本原理内容,尤其突出列宁主义,还重视宣传革命领袖人物的道德品质,而中国则注重当代中国化马克思主义内容.把中越两国马克思主义理论教育进行比较,使我们得到有益的启示和借鉴.
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关键词云
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文献信息
篇名 中越马克思主义理论教育内容异同之比较研究
来源期刊 社会科学论坛 学科
关键词 中国 越南 马克思主义理论教育 内容
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 学界观察
研究方向 页码范围 224-229
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中国
越南
马克思主义理论教育
内容
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社会科学论坛
双月刊
1008-2026
13-1229/C
16开
石家庄市裕华西路67号
18-80
1984
chi
出版文献量(篇)
8993
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24
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