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初中思想品德课教学生活化实施策略
思想品德
教学生活化
教学方式
教学内容
在思想品德课中传播正能量
思想品德课
传播
正能量
让思想品德课的思想引领学生的生活
教学目标
情境
实践
评价
引领生活
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 在思想品德课中构建学生的情商
来源期刊 广东教育(综合版) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 实践
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号
字数 1782字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐舜娇 1 0 0.0 0.0
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2014(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(综合版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
46-36
1956
chi
出版文献量(篇)
11217
总下载数(次)
5
总被引数(次)
4770
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