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借助网络教研引领教师专业成长
网络教研
教师发展
如何引领教师专业成长
教师凝聚力
归属感
成就感
以爱的教育促进学生的健康成长
爱生教育
以人为本
家校合作
内容分析
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文献信息
篇名 以师德引领教师进步 用活动促进学生成长
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 学校管理
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号
字数 3721字 语种 中文
DOI
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现代教育科学(普教研究)
双月刊
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