护理路径带教版在产科临床护理教学中的应用效果分析

• 作者: 付海英 侯水珍 周丽丽
• 来源期刊: 中国实用乡村医生杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 护理路径带教版 临床护理教学 临床实践综合能力 实习带教满意度
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 1930字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7185.2014.08.006

摘要

目的：探讨护理路径带教版在产科临床护理教学中的应用效果。方法将168名产科实习护生随机分组，对照观察临床护理路径方法带教与传统方法带教的实习效果。结果观察组护生理论考试成绩、操作考核成绩、临床实践综合能力成绩优良率分别为87.5%、81.81%和89.77%，对照组三项分别为71.25%、65%和71.25%；观察组护生实习结果满意度、对带教方法满意度分别为96.59%、94.32%，对照组分别为83.75%、83.75%，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论护理路径带教版在产科临床护理教学中应用，利于护生短时间掌握产科专科特点并提高其临床实践综合能力，提高护生的实习带教满意度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付海英		6	20	2.0	4.0
2	侯水珍		13	60	5.0	7.0
3	周丽丽		1	2	1.0	1.0