浅谈提高大学生军事理论课学习兴趣的对策

• 作者: 陈建州
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 军事理论课教学 学习兴趣 授课效果
• 年，卷（期）: 2014,（z2）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 214-214
• 页数: 1页
• 字数: 2328字
• 语种: 中文

摘要

军事理论课教学担负着培养学生爱国主义精神、树立国防观念、强化国防意识、掌握基本的国防知识的重要任务，提高学生对军事理论课的学习兴趣，形成爱学、愿学的学习氛围有着重要意义。面对个别军事理论课吸引力不足，学生学习兴趣不高的情况，可以从创设宽松和谐的课堂氛围，因人施教提高学生的亲近感，精心选择教学内容，注重通过提问激活学生思维等方面来提高大学生军事理论课学习的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈建州		9	0	0.0	0.0