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摘要:
“大学计算机基础”是高校人才培养各专业计算机应用能力的基础。实践证明:利用模块化的教学模式改革,以“任务驱动-案例教学-实践为主”的方法,有助于学生掌握计算机的基础知识和综合应用能力培养。
推荐文章
基于计算机技能竞赛的大学生创新实践能力培养模式探索
技能竞赛
创新意识
实践能力
实践教学模式
浅析中职学生计算机应用能力的培养
中职学校
计算机教学
应用能力
培养
初中计算机教学中学生计算机能力的培养探究
初中计算机教学
学生
计算机能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大学生计算机应用能力培养模式探索
来源期刊 烟台南山学院学报 学科 工学
关键词 大学计算机基础 模块化教学模式 应用能力培养
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 TP3
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王松坤 6 1 1.0 1.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学计算机基础
模块化教学模式
应用能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
烟台南山学院学报
季刊
山东龙口市南山工业园(东海)东海旅游度假
出版文献量(篇)
469
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