项目式教学在工程图学课程中的探索与实践

• 作者: 吴卓 宋鸣 郑敏 魏兴春
• 来源期刊: 机械制造与自动化
• 学科: 工学
• 关键词: 工程图学 项目式教学 三维几何建模 实践教学
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 机械制造与研究
• 页码范围: 89-90,93
• 页数: 3页
• 分类号: TH12
• 字数: 3898字
• 语种: 中文

摘要

在工程图学的教学中引入项目式教学方式,实训项目与课程内容有机地融合,随着理论教学新授知识点而不断改进,最终形成一个完善的项目.在教学过程中,将三维几何建模的思想贯穿于零件的构形设计和装配实验中,强调三维几何建模、徒手绘图和尺规绘图并重.采用以学生为主体、教师适时引导、学生自主开展学习的开放式实践教学模式,激发学生的学习热情和创造力,强化学生实践能力、创新设计能力以及团队精神的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴卓	兰州理工大学机电工程学院	52	271	8.0	13.0
2	宋鸣	兰州理工大学机电工程学院	19	68	6.0	7.0
3	魏兴春	兰州理工大学机电工程学院	26	150	6.0	12.0
4	郑敏	兰州理工大学机电工程学院	20	77	5.0	8.0