论文降重
免费查重
让“沉默的小羔羊”不再沉默--小学生英语学习心理障碍的克服
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
让农村课堂不再沉默
了解学生
营造氛围
感染学生
让课堂不再沉默
课堂
沉默
关注
如何帮助学生克服英语学习中的心理障碍
英语学习
心理障碍
交际能力
互动
试论高校体育对学生心理障碍的克服
高校体育
心理障碍
学生
克服
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2014(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
湖南教育B2019
湖南教育B2018
湖南教育B2017
湖南教育B2016
湖南教育B2015
湖南教育B2014
湖南教育B2013
湖南教育B2012
湖南教育B2011
湖南教育B2010
湖南教育B2009
湖南教育B2008
湖南教育B2007
湖南教育B2014年第9期
湖南教育B2014年第8期
湖南教育B2014年第7期
湖南教育B2014年第6期
湖南教育B2014年第5期
湖南教育B2014年第4期
湖南教育B2014年第3期
湖南教育B2014年第2期
湖南教育B2014年第12期
湖南教育B2014年第11期
湖南教育B2014年第10期
湖南教育B2014年第1期
