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精准诊断有效教学——试卷试题的诊断和评析
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有效教学
高中数学解题化归思想的运用之研究
高中数学
化归思想
运用
化归思想在初中数学教学中的应用策略
化归思想
数学能力
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文献信息
篇名 基于化归策略运用的试题评析
来源期刊 福建中学数学 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 【本刊专稿?14年高考】
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号
字数 3281字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈婷婷 福建师范大学数学与计算机科学学院 21 20 2.0 4.0
2 吴凌凌 福建师范大学数学与计算机科学学院 3 8 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2012(1)
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相关学者/机构
期刊影响力
福建中学数学
月刊
35-1084/O1
16开
福建师范大学数学与计算机科学学院
34-9
1980
chi
出版文献量(篇)
4013
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1225
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