高职英语教学引入“工学结合”模式的探索

• 作者: 魏惠强
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 高职英语 问题 工学结合 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

随着高职院校的进一步发展,英语教学如何更好地实现其为专业服务的能力,已成为英语教学改革中的突出问题。本文分析高职英语教学的现状和高职英语的自身特点,探索高职英语教学引入＂工学结合＂模式的构建方法和构建实践。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏惠强		8	1	1.0	1.0