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摘要:
十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中对教育改革进行了全面、深刻的阐述。高考改革方案,对于一线学校来讲,主要在执行层面,必须考虑到这个方案的实际可操作性,以及实施后会给中学教育带来什么,这是我非常关注的。基于此,有以下几点建议:
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文献信息
篇名 “方案”出台前的三个建议
来源期刊 未来教育家 学科 教育
关键词 教育改革 可操作性 中学教育 高考 学校
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王殿军 清华大学附属中学 57 283 7.0 16.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育改革
可操作性
中学教育
高考
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来教育家
月刊
2095-4514
10-1044/G4
16开
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
80-572
2012
chi
出版文献量(篇)
3095
总下载数(次)
17
总被引数(次)
357
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