儿童钢琴集体课的优势与发展

• 作者: 温文
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 钢琴集体课 儿童钢琴学习 钢琴入门教学
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 字数: 3802字
• 语种: 中文

摘要

儿童钢琴集体课作为一种新兴的钢琴教学模式,以他与传统钢琴教学不同的授课方式,为儿童钢琴入门教学注入了新鲜血液,为孩子们的学习提供了兴趣与动力.作者通过实践,发现并总结了儿童钢琴集体课的优势及一些问题与建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温文	星海音乐学院研究生部	1	2	1.0	1.0