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摘要:
构建实践教学体系是高职院校专业建设的重要组成部分,是培养大学生实践能力的重要途径。依据高职院校园林技术专业实践教学中存在的问题,以技术应用能力培养为主线,以培养高端技能型专门人才为目标,建立以“双身份、双课堂、分层递进”为主要特征的人才培养模式,加强校企合作,构建适合现代社会发展要求的新型的以就业为导向的“一遵循、二结合、三环节、四保证”园林技术专业实践教学体系。
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文献信息
篇名 高职园林技术专业实践教学体系的构建与研究
来源期刊 河北旅游职业学院学报 学科 教育
关键词 高职教育 园林技术 实践教学体系 人才培养模式
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 43-45,46
页数 4页 分类号 G712
字数 3682字 语种 中文
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1 袁丽伟 63 101 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
园林技术
实践教学体系
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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河北旅游职业学院学报
季刊
1674-2079
13-1387/Z
大16开
承德市开发区高教园区
1995
chi
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