开设校本课程俗读红楼梦的构想

• 作者: 李业海
• 来源期刊: 教育科学与艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 经典 俗读 红楼梦 校本课程
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 150-151
• 页数: 2页
• 分类号: G634

摘要

我为什么要开设“俗读《红楼梦》”这门校本课程？ 首先,《红楼梦》是一部代表“人类世界精神高度”的伟大作品.中国人家中,有四本书是必备的：《论语》《史记》《红楼梦》《现代汉语词典》.《红楼梦》尽管只是一部书,但它是一部不同寻常的书,是一部可以终生阅读的书.在中国古典小说中,还没有哪一部书能像《红楼梦》那样呈现出永久的艺术魅力,使人百读不厌,常读常新.学术界只有两门显学的研究对象仅为一位作家及其作品,一门是“莎学”,另一门就是“红学”.“莎学”研究的是莎士比亚及其37部戏剧、2首长诗和154首十四行诗;而“红学”研究的除了少得可怜又说不清楚的关于曹雪芹的资料外,就只有一部未完稿的《红楼梦》了.可见,《红楼梦》具有丰富的文化内涵和无与伦比的文化价值,它被誉为“中国封建社会的百科全书”“现实主义创作的最巍峨的丰碑”绝非浪得虚名,而是实至名归.

作者信息

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1	李业海		1	0	0.0	0.0