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校本课程《小学论语读本》开发的意义与目的
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摘要：
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浅议方言校本课程开发与研究的意义
方言文化
校本课程
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浅析小学语文校本课程开发
小学语文
新课改
校本课程
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小学英语校本课程的开发与思考
小学英语
校本课程
开发
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文学教育(下)
主办单位：
武汉决策信息研究开发中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-3996
CN：
42-1768/I
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市
邮发代号：
38-423
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
11477
总下载数（次）
16
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