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摘要:
物理学习兴趣的培养可以更好地增加学生的科学素养,符合学生素质教育的要求,随着时代的发展,培养学生学习兴趣是科学教育的要求,也是学生发展的需求,本文主要研究初中物理学习中运用多媒体技术培养兴趣的方法,以期能够更好地提高学生学习的效果,提高课堂教学效率。
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文献信息
篇名 关于运用多媒体提高学生对物理学习兴趣的思考
来源期刊 中国信息技术教育 学科 教育
关键词 初中物理 学习兴趣培养 多媒体技术
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 基教专区
研究方向 页码范围 188-188
页数 1页 分类号 G632
字数 1632字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理
学习兴趣培养
多媒体技术
研究起点
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期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
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20085
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