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摘要:
创新教育就是让学生学会求知,学会创新,学会做人,学会做事。为更好地培养学生的创新能力,教师应在课堂有限的时间内,充分发挥学生的主体作用,不仅让学生学到更多的知识,而且让学生学会获取新知识的本领,培养动手探索的能力和创造才能。
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浅谈数学教学如何培养学生的创新能力
教育
数学教学
创新能力
浅谈小学数学课堂创新能力的培养
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创新能力
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文献信息
篇名 浅谈数学创新能力的培养
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 学学教学 创新能力培养
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 教育创新
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号
字数 1098字 语种 中文
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1 张建生 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学学教学
创新能力培养
研究起点
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期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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