引领学生思维向纵深发展——“一道习题的探究与拓展”教学片段赏析

• 作者: 马进
• 来源期刊: 江西教育：教学版（B）
• 学科: 教育
• 关键词: 学生思维 教学片段 赏析 习题 深发展 特级教师 数学复习 教学机智
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

近期，笔者参加了高三数学复习研讨会，有幸聆听了江苏省特级教师任卫兵老师执教的“一道习题的探究与拓展”一节课，这节课不仅在学生思维的训练上给人耳目一新的感觉，同时，教师的教学机智、专业水准和驾驭课堂的能力，也给听课老师留下了深刻的印象。下面我从中撷取几个精彩片段赏析并与同行们一道分享。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马进		48	9	2.0	2.0