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摘要:
教育,最重要的是教给学生如何做人,是每个教师义不容辞的职责。这就要求我们教师在传授知识的同时,必须不失时机地对学生进行德育教育,促进学生的健康成长。信息技术教学中的德育教育已成为信息技术教师的共识,作为信息技术教师,新课程改革,应始终坚持“先成人才可以成才”的教学理念,加强学生的人文、伦理、道德和法律方面的教育,从而培养学生的网络道德,培养学生的团队精神,高度的社会责任感以及强烈的爱国主义感情。
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文献信息
篇名 在信息技术课堂教学中如何渗透德育教育
来源期刊 中国信息技术教育 学科 教育
关键词 信息技术 德育教育
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 基教专区
研究方向 页码范围 175-175
页数 1页 分类号 G632
字数 1733字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丽美 2 4 1.0 2.0
2 韩波文 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
德育教育
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
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20085
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32
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27293
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