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摘要:
影响中职生学习的因素很多,主动性是重要的一个方面.通过对学生的专业选择、学习方法、学业态度和网络使用等方面的调查和分析,发现学生有取得好的学习成绩的愿望,但主观努力不够.因此,教师首先要帮助学生找回自信、树立信心;其次要更新观念,帮助学生成人、成才;再次要引导学生学会学习.
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文献信息
篇名 中职生学习主动性调查与思考
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 中职生 学习主动性 专业选择 学业态度
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号 G526.5
字数 2515字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵化军 9 17 2.0 4.0
2 刘小平 13 29 2.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中职生
学习主动性
专业选择
学业态度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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