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摘要:
如果把师生共同构建的语文教学课堂比作一出精彩的独幕话剧的话,那么,课前的导入就是这出精彩的独幕剧的“序幕”。因为精彩的独幕话剧是要从精彩的序幕开始的,而精彩的语文教学课堂也应该是从精彩的导入开始。唯有如此,语文教学才有可能在短短的几分钟甚至一分钟的时间内紧紧地吸引住学生的注意力,将学生从课外的散漫、休闲中“润物细无声”地引领到精彩的语文教学课堂中,开始短暂但却精彩、快乐的语文学习之旅。
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文献信息
篇名 精彩的“序幕”,构建精彩的语文教学课堂
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 语文教学 教学课堂 序幕 独幕话剧 语文学习 独幕剧 注意力 导入
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄晓梅 2 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
教学课堂
序幕
独幕话剧
语文学习
独幕剧
注意力
导入
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
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0
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