别让粗暴的逻辑毁了教育

• 作者: 郑华
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 高考改革 高考英语 教育 逻辑 实际生活 数学 网友 语文
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 分类号: G632.474

摘要

最近伴随着多地高考改革方案的出台，笔者发现有不少省市拿英语“开刀”，以北京为例，新方案规定：2016年起高考英语从l50分下调到100分，语文从150分上调到180分。一石激起干层浪，由此引发“高考英语到底是存还是废”的讨论不绝于耳。在“高考英语到底是存还是废”争论不休之时，很不幸，“无辜的数学”躺着也中枪了，网友们高呼“让数学滚出高考”。新浪微博更是作了关于“数学该滚出高考Ⅱ马”的调查，显示在近10万网友参与的投票讨论中，超7万的网友支持数学滚出高考，称自己仅是“做题机器”，实际生活中真正广泛使用的只有加减乘除，买菜又用不着函数……

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1	郑华		8	0	0.0	0.0