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Blog与教师教学档案袋评价
Blog
教学档案袋
教师评价
档案袋评价及其在学科教学中应用的意义
档案袋评价
学科教学
应用
档案袋评价在高中英语阅读教学中的运用研究
档案袋评价
高中英语
阅读教学
档案袋评价在初中英语教学中的融合
档案袋评价
初中
英语
融合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 课堂教学实施档案袋“三元评价”研究
来源期刊 语数外学习 学科 教育
关键词 档案袋评价 元评价 课堂教学 英语教学评价 形成要素 测试评价 诊断测试 测试成绩 知识结构 评价要素
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号 G633.302
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张蕾 27 13 2.0 2.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
档案袋评价
元评价
课堂教学
英语教学评价
形成要素
测试评价
诊断测试
测试成绩
知识结构
评价要素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
6244
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9
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0
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