小学语文情境教学策略

• 作者: 李秀娇
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 情景教学 策略
• 年，卷（期）: rjjx_2014,（1）
• 页码范围: 135-135
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

小学语文教学中，情境教学的运用，使整个课堂充满了勃勃生机。极大地丰富了学生的词汇，锻炼了语言文字的表达能力。情境的生动、形象、有趣，激起学生的情绪，充分调动了学生学习的主动性。

作者信息

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1	李秀娇		2	0	0.0	0.0