信息技术与小学数学学科整合的做法分析

• 作者: 祁贵文 黄萍
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 小学数学 学科整合
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 135-135
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

伴随着科学技术的快速发展，信息技术在小学数学的教学中同样得到了广泛的应用，这在一定程度上改变了数学课程传统的教学模式．提升了数学课堂的教学效果。信息技术和小学数学的整合有着独特的内涵，在教学中应该充分对整合的策略进行应用，遵循一定的原则．以便能够获得更好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祁贵文		1	0	0.0	0.0
2	黄萍		1	0	0.0	0.0