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摘要:
《化工原理》是化工类专业非常重要的一门专业基础课,结合我院《化工原理》课程的教学现状,针对理论教学中存在的问题,围绕如何提高教学质量、增强教学效果进行了几点思考.
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文献信息
篇名 新升格地方本科院校《化工原理》理论教学的几点思考
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 化工原理 理论教学 教学质量
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 161-162
页数 2页 分类号 G420
字数 3773字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李琳 六盘水师范学院化学与化学工程系 43 106 6.0 9.0
2 连明磊 六盘水师范学院化学与化学工程系 105 219 7.0 9.0
3 胡江良 六盘水师范学院化学与化学工程系 26 100 6.0 7.0
4 缪应菊 六盘水师范学院化学与化学工程系 28 71 5.0 6.0
5 王仁舒 六盘水师范学院化学与化学工程系 9 12 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
化工原理
理论教学
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
总被引数(次)
21229
论文1v1指导