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摘要:
笔者根据在G省某职业学校做课堂观察时所观测的40位老师、30多个不同班级和专业的学生共100多节的课堂观察记录情况,以及对于200名学生的调查问卷调查结果,进行了数据资料的归纳整理,并以此为依据,针对学生的课堂表现,分析了学生产生各种课堂行为的原因及改进策略探讨。
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文献信息
篇名 中职学校课堂存在的问题与策略探究--以G省某职业学校学生课堂表现为例
来源期刊 课堂内外·教师版 学科
关键词 课堂观察 教学质量 观察工具
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 中职教育
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号
字数 3634字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗建忠 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂观察
教学质量
观察工具
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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出版文献量(篇)
9868
总下载数(次)
27
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